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小学生课外阅读管理制度(5篇)

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小学生课外阅读管理制度

  为进一步贯彻落实县教育局、镇中心学校关于加强学生放学路对队建设的文件和会议精神,以“规范学校路队管理,保障学生交通安全”为主题的我县中小学交通安全教育活动周为契机,坚持、规范学生放学路队管理工作,加强学生和教职工的道路交通安全意识,确保学生的道路交通安全。特制订本方案:

  一、成立路队领导组:

  成立学生放学路队领导组,建立责任制。校长是学校路队管理工作的第一责任人,各班主任是班级学生路队管理工作的第一责任人,各路对护送教师是本路队管理工作的第一责任人。

  组长:夏云

  副组长:柯先明

  成员:夏日红、王自贵、许成法、吴信保、夏左胜、丁晓娜

  路队辅导员:吴群林

  二、路队安排及相关事宜:

  1、学校为确保学生安全,每天中午、下午放学实行站路队回家。

  2、全校学生按放学路径分四大路队,王圩方向为第一路队,双山方向为第二路队,下吴方向为第三路队,山旁方向为第四路队每队配队旗、队标一面,设路队长四名,并配发袖标。

  3、各班应根据生源实际情况,科学地进行分流编队,确保班级队伍有序分流回家。

  4、中午、下午放学由班主任和护送教师负责整队。做到“快、静、齐”。班主任要利用路队整队的机会,加强对学生的纪律与安全教育。

  5、路队出校门时,队伍要整齐,行进速度要慢。要自觉遵守交通规则。回家路上不玩笑打闹,不离开路队买零食,要按时回家。

  6、护送教师分四组跟踪路队,护送学生回家一段路程。

  7、路队长负责路队纪律及处理偶发事件,并填好当天路队情况记载表,并且每周向学校汇报一次路队执行情况。

  8、值日教师准时到岗,安排好队伍,确保学生有序、安全地出校门。

  9、值日教师对出现空档无人护送、组织松散的'路队即时登记,汇报值日工作时点名通报。

  10、值日教师放学五分钟后开始逐个班级进行清查,清除校园内学生。

  11、路队全部走完后,家长还没有来接的学生,由护送教师交与护校人员看护,并作好交待。

  12、班主任应经常、及时了解有关学生路队中途情况,作出表扬和批评。

  13、全体教师要本着对学生生命安全高度负责的责任感,尽心尽力地做好本职工作,学校将给予专项考评。

小学生课外阅读管理制度

  为进一步理顺、完善陆宅小学内部管理,提高管理水平,依据《中华人民共和国合同法》、《普陀区教育基建管理中心合同管理办法》有关规定精神,对学校建设工程项目的勘探、设计、施工合同、材料或有关设备采购合同、技术咨询、服务合同、工程监理合同及其它合同(以下简称合同),实行集中管理、同意存档。制定本办法。

  一、订立经济合同的基本原则

  1、严格执行《中华人民共和国经济合同法》。

  2、遵守国家、市、区、局各项法律、法规及规章制度。

  3、甲乙双方平等互利、协商一致。

  二、经济合同的主要条款

  1、标的(项目内容、范围等)

  2、数量和质量及验收标准。

  3、价款或酬金及付款方式

  4、履约的期限、地点和方式。

  5、合同的效力、履行的权利和义务及违约责任、赔偿方式。

  6、甲乙双方法定代表或委托人签字及盖章。

  7、特殊合同需经相关部门备案或见证有效。

  三、合同的签订程序

  1、设计、勘察等项目前期合同,由前期配套室经办、预决算财务室协办、主任签定。

  2、材料设备采购合同。由项目负责人经办,预决算财务室协办、主任签订。

  3、施工总包合同、监理合同由项目负责人经办、预决算财务室协办、主任签定。

  四、合同的发放范围

  根据工作需要,由经办人发放到相关部门和人员

  五、合同的管理责任

  1、正式合同签订后,合同经办人必须将正式合同送交资料管理员并办理签收手续,管理员按规定存放归档妥善保管。

  2、合同在实施中必须加强监督管理。工程项目负责人、预决算人员应认真检查工程是否按合同规定实施,并定期或不定期向主任室报告合同履行情况。由于经办人未按规定范围及时发送合同或有关人员未严格执行合同,而在工程中产生纠纷或产生质量事故、影响工期,要追究有关人员的责任。

  3、为保护合同当事人的合法权益,严禁泄露合同机密。由于泄密而造成损失,应追究有关人员的责任。

  "保畅收费是根本,微笑服务树形象"。"微笑服务"作为高速强根固本树形象,对外展示的一张名片、一面旗帜,可以说是各级领导高度重视,社会各界普遍关注,全体职工必须做好的一件大事。收费站作为高速的北大门、xx高速的主线站,做好微笑服务工作,充分展示高速的文明形象更显得尤为重要。

  一、抓教育、微笑服务认识到位。

  该站通过召开全体职工大会,值班站长组织班务会以及站长与个别职工"面对面"谈话等形式传达、宣传、讲解上级关于微笑服务的指示精神以及做好微笑服务工作的重要性,将微笑服务工作不只放在"称职不称职"的角度,而是放在"是当收费站发展的绊脚石还是做收费站进步的助力器"这样一个高度进行宣传和动员,做到人人知晓,深刻领会;同时,不断强化全站员工责任感和使命感,形成上下思想统一、步调一致,全员参与的良好氛围。

  二、找症结,微笑服务培训到位。

  相比较于其他收费站,收费站确实存在着车流量较大,职工平均年龄偏大,个别职工由于家庭等原因尚存在一些实际困难的客观情况。针对这些问题,该站管理人员通过个别帮扶、逐一家访等形式深入职工家庭,与职工"心贴心"地交流,帮助他们解决后顾之忧和实际困难,同时,通过站务公开、成立生活委员会等形式认真解决职工普遍关心的问题,使收费员工来到收费站后能够"安安心心地工作、踏踏实实地服务"。

  对照先进找差距。该站每周一次的微笑服务录像展评雷打不动。不但站内同志相互对比,而且通过展示、学习其他兄弟站优秀的微笑服务录像找差距、找不足,不断改进微笑服务质量。

  "打铁还需自身硬""要求职工做到的首先自己必须做到"。该站管理人员在教育职工的同时,也不断学习、演练"2258"微笑服务标准,关键时刻顶班上岗。对于微笑服务较差的同志,通过"手把手"地教,在收费岗亭前"面对面"地纠正,不断提高整个队伍的微笑服务水平。

  三、强措施、微笑服务考核到位。

  结合分公司下发的《收费人员薪酬发放管理办法》和《收费站卓越绩效考核办法》,根据人员配置,完善了《收费站微笑服务考核办法》,将微笑服务工作列入收费中队、收费员本人以及鲁通卡充值点兼职人员的硬性考核指标,通过每日考评、每周展评、月底总评的形式计算收费员微笑服务优秀率,并将微笑服务优秀率与中队长和收费员的绩效工资挂钩,通过经济杠杆充分调动全站职工的服务积极性。

  通过以上措施,该站微笑服务质量大幅度提升,不但化解了各种收缴矛盾,而且充分展示了高速公路乃至交通系统的良好形象,受到了过往车辆和社会各界的高度好评。

小学生课外阅读管理制度

  班级是学校管理的基础单位,为了提高班级管理水平,关注学生生命质量,强化学生日常行为规范,充分调动班群众学习用心性,使我校的班级建设更上一个新台阶,现制定未央区叶家寨小学班级管理细则,作为班主任考核和班级评优的基本依据。

  具体资料:

  (一)班群众组织建设

  1、班群众组织健全,分工明确,能在班主任指导下开展工作(查看班主任工作手册、中队活动纪录簿)。

  2、每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级状况,布置工作,解决问题(查看班主任工作手册,学生座谈)。

  3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系,学生班级荣誉感强。

  (二)班级文化建设

  1、班级有班风、班训、课程表、时光表、值日生轮流表等,并张贴合理、规范。

  2、精心装点教室,教室布置有特色,营造积极向上的氛围。(大队部)

  (三)班级常规管理

  1、认真组织晨会课,班会课,不得挪作它用。要做到

  ①有精心的设计(留有记录,参加设计比赛)

  ②重行为指导

  ③讲究实效注重学生行为习惯养成教育。(查看班队活动记录、随机抽查、负责人巡视)

  2、自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》及学校的各项规章制度。到校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。(值勤老师、年级负责人、值日学生检查)

  3、班风正,学风浓,课堂纪律好,作业完成认真、及时、,有良好的学习习惯,整体学习质量好。(各科任老师反馈、年级负责人、值勤老师、值日学生检查)

  4、用心参加体育锻炼,认真组织学生做好“三操”。(体育组)

  5、爱护公物。有损坏能按总务处规定及时赔偿,无故意损坏现象。(总务处)

  6、全班养成良好的卫生习惯,每一天认真做好教室、包干区、卫生工作,并做好保洁工作,能注意公共场所卫生。(卫生检查记录)

  7、能用心按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动,家长反映好。(年级组长、教导处、家长)

  8、注重家校联系,家访率高。(工会、教导处)

  9、经常自查、及时上报安全隐患,及时处理偶发事件。(总务处、教导处)

  10、用心参与学校网站建设与管理。(见未央区叶家寨小学网站上传管理办法)

  11、无安全职责事故。(有发生一票否决)(校长室)

  (四)其他方面

  1、班级好人好事受到学校或社会表扬。

  2、给学校的合理化推荐被采纳。

  3、参加各种活动或比赛获奖状况。

  学校将定期进行必须主题的专项评比(随评比将下发有关标准),不定期进行专项抽查,届时将数次评比的结果加以统计,作为考核的主要依据,评选出本学期的优秀班群众和优秀班主任。

小学生课外阅读管理制度

  一、路队要求:

  1、所有学生必须背诵古诗,或者课文,做到背诵整齐,不允许有交头结耳,讲话现象。

  2、每个班级,中路队、晚路队,东西两队必须有路队牌。队前拿牌同学,应做到抬头挺胸,牌子平举至胸前,不能遮挡,让接学生的家长能清楚的看见班级。

  3、行走时,每一位同学的前后距离必须保持大概相等距离,匀速前进。

  4、必须走到东西两个路头,学校规定的地方,决不允许有任何一个同学中途下队,学校将在早操会上,对中途下队同学提出严肃批评。

  5、早晨、中午学生进校要走文明走步线,(水泥路中间的两条南北缝)东队走东线,西队走西线。

  二、广播操要求:

  1、集队做到快静齐,到达指定地点后不允许随便讲话、东张西望。

  2、做操动作整齐划一。

  三、广播操进退场顺序。

  1、在操场上站定后,整体站位是:

  东操场:从南至北是三至六年级,每班两队,这些班级的位置是操场上相对应的数字。

  三1班22号、三2班21号、三3班20号、三4班19号、三5班18号、四1班17号、四2班15号、四3班14号、四4班13号、四5班12号、五1班11号、五2班10号、五3班9号、五4班8号、五5班6号、六1班4号、六2班3号、六3班2号、六4班1号、西边水泥场地:各班级位置已经标在地上。从南至北是一至二年级。

  一1、一2、一3、一4、一5、一6、二1、二2、二3、二4、二5、二6、每个班级的队列数不同,三路纵队的班级是:一1、一2、一3、一6、二1、二2、二3、二4、四路纵队的班级是:一4、一5、二5、二6。

  2、进退场顺序

  南楼:

  南楼东门:一1、二1、二2、三1、三2、四1、四2,这些班级从东小门出来后,从队前面进入自已班级位置。

  南楼大门旁边东小门:一2、一3、出门后右拐至自已班级位置。

  南楼大门中间正门:二3、二4、这两个班级向东至旗台处拐弯,从队伍后面进入位置。

  三3、三4、四3、四4、这几个班级走至旗台处拐弯从队前进入位置。

  南楼大门旁边西小门:一4、一5、这两个班级行至第一个入口处拐弯,从队伍前面进场。

  南楼西门:一6、二5、二6、这三个班级从南面第二个入口进。三5、四5、这两个班级从厕所门前转弯向东,与以上三个班级兵分两路。至中心路边接四4班后面走。

  北楼:

  北楼西楼梯出口:五1、五2、六1、六2、五5、出楼梯口往南至小花园左拐,至小店门前右拐,从队前入队。

  北楼东楼梯出口:五3、五4、六3、六4、出楼梯向南,从小店南侧,做操方阵的最北侧,左拐向东,从队后面绕一圈,从后面进。

  备注:

  退场顺序正好相反,后进的先出,先进的后出,按原路返回。请各班级按照顺序退场。

  四、眼保健操要求。

  1、听到音乐,立即停下手里的事,摆好课桌上的书本、学具,闭眼准备做操。

  2、按准穴位,力度适中。

小学生课外阅读管理制度

  为切实加强学校安全工作,严格校园管理,促进学校安全工作规范化,特进一步对小学生的接送制定以下规定,希望家长认真阅读并遵照执行。

  1、家长除学生规定接送日(住宿生一般为周五和周日下午,通读生为每周一至周五的早晚)外,无故不要进入学校探望。如有特殊情况请与班主任或生活老师取得联系。如需带孩子出门,必须亲自到教室或寝室经班主任或生活老师允许并凭接送卡和一中出校证明单方可。

  2、正常接送时,必须由相对固定的.家庭成员接送,并时常教育儿童不要跟陌生人走,更不能擅自离开校园。接送要到位,住宿生家长还要做好签字工作(接时到教室签字,送时到寝室签字)。进出校门时,请主动出示接送卡。如有特殊情况委托他人接送,必须向班主任老师出示接送卡或事先电话联系。

  3、送儿童到校时不要过早,住宿生为周日下午四时后,通读生为平时上课前十分钟左右。

  4、校车接送必须做到有相对固定的家庭成员接送,家长必须负责儿童从上(下)车点到家的安全,不能让儿童单独一人行走,如需委托别人接送必须出示接送卡。

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