小学周记300字

　　遇见自然，便有了诗意的旅程。遇见书籍，并有了对心灵的洗礼。春遇见冬，有了时间和岁月。那个夜晚，我遇见了你。

　　那个夜晚，我轻轻翻开了那本安静躺在书桌上的《中国大历史》卷二。那一页，是一幅画，画上的是一个满脸忧愁、悲伤的人。眼泪，从他眼中滑落。他身处悬崖下面，是一条水流湍急的江。我认出来了，他是屈原。

　　战国时期，屈原原是楚国一名大臣，终日为楚国效力，但是楚王听信小人谗言，将屈原罢免。屈原眼看秦军日夜逼近楚国，他十分伤心，他便把战争中场景写进了灿烂的诗篇中，便是《国殇》，即使他投江自杀也是“生既死兮，神以灵魂魄，毅兮为鬼雄”。

　　许多人认为：“胜者为王，败者为寇。”但是我从来不这么认为，成功和失败从来对屈原不算什么，虽然他失败了，但是他那高尚的爱国情怀，也足以使他留名青史。

　　屈原除了有着高尚的爱国情怀，还留下了许多灿烂诗篇，他还新创了一种诗体——骚体。以后再看到、听到屈原，想到的再也不会只有龙舟和粽子了，他那爱国情怀和灿烂的诗篇，永远值得我们铭记……

小学周记300字

　　每当我想起那件事，我都会感到很遗憾。

　　那是一个晴朗的一天。

　　我闹着爸爸去钓鱼，爸爸无奈之下只好带我去钓鱼了。我和爸爸来到少海公园，那里已经有好多人了。我和爸爸挑了一个鱼很多的地方，开始钓鱼。那里鱼很多，但是很机灵。我们在那等了很长时间， 还没有钓上一条鱼来。爸爸很是不耐烦，想换一个位置。我就劝爸爸：“心急吃不了热豆腐，再耐心等一会。”我们就在那又等了一会，终于有一条鱼上钩了。我和爸爸高兴的不得了。可是以后就没有 前面幸运了。我们等了好半天也没有鱼上钩。我们又等了很长时间，终于又钓上了一条鱼。爸爸说：“咱们该回家了，两条鱼就够了。”我没有办法，只好遗憾的回家了。

　　我一边走一边想：这次我只钓了两条鱼，下次我一定要比这次钓的多。

小学周记300字

　　我的名字有个琴，于是我更对琴有着好奇心，琴艺中我最喜欢的是钢琴。

　　有一次，我带着愉快的心情来到艺术班——钢琴班。来到我的座位坐下来，老师是一对一的教学，老师和蔼可亲的说：“来我们把上次的曲子复习一遍。”我坐在钢琴椅上，我翻开谱子，一片的五线谱出现在我的眼前，双手轻轻放在黑白的琴键上，脚放在踏板上，我弹着弹着，老师眉头紧皱，生气地说：“天啊，你在弹什么!上次教的曲子可是《欢乐颂》啊?你弹成什么了!”“你把音量的力度都没有把握好。中的拍子谈成新的，完全是反着来的`。”老师数落我了一番。我愉快的心情一下子坠落了深谷。

　　我反复的练习，可就是达不到那个点上，过了一会儿，老师来到我的身旁，说道：“你要把握好力量，还有你的身体要放松。”一下子，老师的话激起了我的信心。我深呼了一口气。我好像来到了充满快乐的村庄。有互相帮助的村民，有和蔼可亲的大妈。还有嬉戏的小孩。整个村庄都是充满快乐的。在音乐房里传开了优美旋律，仿佛大家都被这悠扬琴声吸引，那样的迷人，挂着欢快的表情，这琴声不会是《欢乐颂》啊，把音乐的快乐给予了每个人。大家都听得入了神，一起谈完，大家都充满了快乐，老师开心地说：“恭喜你，你把音乐的快乐传染给了大家，真棒。”“你快要表演这首曲子，回家一定要多加练习。”老师提醒道。

　　虽然台上一分钟，台下十年功。音乐能给人带来快乐，有付出就有收获。琴棋书画中我选择了琴艺，我喜欢琴艺，因为钢琴对我有着神奇的吸引力，钢琴就像打气筒给予了我自信、信心。

小学周记300字

　　今天，在校领导的关心下，在各位老师们一个月的精心准备下，我校的入队仪式和班级文艺汇演结束了。三百多名学生个个喜气洋洋、生机盎然，在跳跃的音符中，在美妙的旋律中，在悠扬的歌声中，在轻快的舞姿中度过了一个愉快而又不平凡的“六一节”。

　　看着一张张可爱的笑脸，听着一声声亲切的问候：“王老师好!王老师好!”心理乐滋滋的。家长们的反映也不错，“今年我儿子也轮到比赛了”，“今天我孙女也要参加表演”……一份耕耘一份收获。我校的老师们都在这样做：为了学生的一切，为了一切的学生，默默地奉献着……但往往会忽视了家里还有一个等着你去关心、等着你去爱抚的孩子……说得一点都不夸张，是因为没那份精力，也没那份心情再去顾及自己的孩子。

　　睿儿，爸爸在这里向你说声对不起!今天，本来是应属于你最快乐的日子，是爸爸没陪好你，让你受委屈了!

　　表妹告诉我：“睿儿刚才还对我说，‘阿姨，我最喜欢六一节”。这时我女儿迎面走来：“爸爸，我今天带上红领巾了。”“很好啊，我很累，今天总算可以轻松一下了，别来烦我。”就这样，女儿也挺没趣地独自玩去了。