图书管理制度

　　一、保持室内卫生，做到图书室无灰尘、卫生整洁。

　　二、按照规定的时间进入图书室阅读，教师填好图书室使用登记。

　　三、幼儿进入图书室活动，要保持环境安静，不得大声喧哗。

　　四、幼儿不得将图书带出活动室。

　　五、教师要加强图书的管理，教育幼儿要爱护图书，不得损坏图书。看完图书放回原处，严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔，对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的图书查明原因，根据情况注销或赔偿。

　　六、教育幼儿书架上随意取书。

　　七、活动结束后及时切断电源，打扫整理关闭门窗。

　　八、资料管理员要认真负责，及时做好借还记录，定期整理检查。

　　九、新购进的图书要及时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借，及时向老师宣传介绍新书，加快图书流通，提高图书利用率。

　　十、所有拿出图书室的图书，都属外借，外借的图书，务必办理借书登记；还书时需办理还书登记，检查所还图书与所借书目是否相符，书本是否损坏，进行核销，必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。

图书管理制度

　　一、热心为师生服务，为教育教学一线服务。做到态度和蔼、耐心、服务周到，有问必答，刻苦钻研业务，掌握好图书管理知识和技能。

　　二、制定每学期图书工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。

　　三、根据形势的发展，不断做好图书的清理和更新工作，提供教工阅览室内报刊杂志，资料的预订要求。新书到校，要在一周内做好登记、分编、上架工作。分类、编目力求规范化，科学化。及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。

　　四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回收和保管。每期编写一份部分学科教学资料索引，及时向教师提供教学参考资料。

　　五、做好新书的借阅工作。新书整理完毕，立即投入流通，不得无故积压。积极利用板报等多种形式，向师生做好新书的介绍推荐工作。做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的'内容，每月更换一次。

　　六、指导学生开展读书活动，期末组织一次读书心得交流活动，每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况，做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。

　　七、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作。

　　八、保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，做到窗明几净。

图书管理制度

　　社区图书室是为社区群众提供读书、学习的场所，凡进入本室，请自觉遵守以下规定：

　　1、入室读者须文明，自觉接受管理，保持室内安静及卫生，禁止随地吐痰，禁止乱扔杂物，爱护室内一切设施。

　　2、本图书室实行开架阅览。

　　3、书刊应分类编号、摆放整齐，并有醒目的`标签；新书须及时登记编号，损坏图书及时修补。

　　4、应指定一名专（兼）职管理员进行管理。

　　5、读者阅览完毕须将书刊放回原架；如需借阅需在管理员处办理相关手续，每次限借2本，期限30天，可续借一次。

　　6、本室书刊为国有公共财产，读者应爱惜，如有划线、描影、批点、污损、剪裁、撕页、遗失等情况，酌情赔偿。